لم يتمكن سوى 3% من تلاميذ المدارس الثانوية الإثيوبية من اجتياز امتحانات القبول الجامعية، وفق ما أعلن وزير التعليم الإثيوبي، وهي نتيجة مماثلة لتلك التي سُجلت العام الفائت. ونقلت وكالة الأنباء الوطنية الإثيوبية عن الوزير برهانو نيغا قوله: إنّ «27 ألف تلميذ فحسب نالوا المعدل المطلوب لقبولهم في الجامعة من بين 845188 شاركوا في امتحانات الدخول». وأوضح أن «عدد الناجحين في الامتحانات لم يتجاوز 3.2 في المئة، أي بانخفاض قدره 0.01 نقطة مئوية مقارنة بالعام الدراسي السابق»، مضيفًا أن «نصف المدارس تقريبًا التي ينتمي إليها المتقدمون للامتحانات لم ينجح منها أي تلميذ». وأوضح الأستاذ في كلية العلوم التربوية والسلوكية بجامعة أديس أبابا مسيريت أسيفا، أن السبب الرئيس لهذه النتيجة المتدنية يتمثل في «الافتقار إلى الأدوات التربوية وضعف أساليب التعلم والتدريس». وأشاد بـ«الجهود الأخيرة للحدّ من الغش في الامتحانات»، لكنه لاحظ أنّ «ثمة نقصًا في الاهتمام بمعالجة مشاكل التدريس والتعلم الحقيقية التي تؤثر في أداء التلاميذ».
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟
لا تتردد في إعطاء تعليقك ومشاركة رأيك